\def\vizoff#1{}

\vizoff{
\slidevzkaz{}{0.65}{}{}
\href{https://www.youtube.com/watch?v=}{\cite[XY]{youtube_XY_2024}}
\slide{}
{
\bi
\im
\im
\ei
\vzkaz{}
}
}


% Poznamky:
% Brusleni vyhodit, 
% Vypustit nadpisy
% Sport: běžet na tepovku, nepřepálit začátek, souznění sil, vytrvalost, plánování
% slidy 3-4 prohodit
% někde je špatně upřímně ..
% Přeskakujeme samozřejmosti
% špatně uvozovky - česky .. jendou nahoře, jednou dole ..
% bez těch otazníků
% David - lepší pohled
% Angličtina x čeština
% Chaplin - odstranit rámečky, odstrnait tečky
% Selekce hroznů Lépe otrhat a dát sílu pro lepší výkon, nějaký vinař co dostal ceny, viz asi respekt ..
% OB stari a mladi
% Tenisti: sekunda ???



%\input{/home/svoboda/buon/bin/Templates/Latex/beamer/BeamerHead.tex}
%\input{../../../Templates/Latex/beamer/BeamerHead.tex}

\def\GW{/locgolem/GW}
\def\GW{/GW}
\def\visibility{true}
\input{\GW/root/GW4reports/GWlatexBeamerHead.tex}
\input{../../commons.tex}
\def\vizon#1{#1}


\usepackage[czech]{babel}




\def\ig#1#2{\centering\includegraphics[width=#1\tw]{#2}}


\AtBeginSection[]
{
   \begin{frame}
       \frametitle{Obsah}
       %\tableofcontents[]
       \tableofcontents[currentsection]
   \end{frame}
}

\AtBeginSubsection[]
{
   \begin{frame}
       \frametitle{Obsah}
       %\tableofcontents[]
       \tableofcontents[currentsection,currentsubsection]
   \end{frame}
}



\def\onefigslide#1#2#3{\slide{#1}{
\bc
\ig{#2}{#3}
\ec
}}

\def\velikost{0.8}
\def\twofigslide#1#2#3{\slide{#1}{
\twocolumns
{0.5}{\ig{\velikost}{#2}}
{0.5}{\ig{\velikost}{#3}}
}}

\def\twofigslidewidth#1#2#3#4#5{\slide{#1}{
\twocolumns
{#2}{\ig{1}{#3}}
{#4}{\ig{1}{#5}}
}}


\def\velkost{0.8}
\def\twofigslidecapt#1#2#3#4#5{\slide{#1}{
\twocolumns
{0.5}{#3\\\ig{\velkost}{#2}}
{0.5}{#5\\\ig{\velkost}{#4}}
}}

\def\slidevzkaz#1#2#3#4{\slide{#1}{\bc\ig{#2}{#3}\ec\vzkaz{#4}}}
\def\qtslide#1#2#3#4#5#6{\begin{frame}\frametitle{#1}\centering
\includegraphics[#2]{#3} 
\blockquot{#4 ...}{... #5}{#6}
\end{frame}}

\def\vzkaz#1{\begin{block}{Vzkaz}#1\end{block} }
\def\citat#1#2#3#4{\begin{block}{#1}{\it "#2"} \flushright #3:#4\end{block}}
\def\incl#1{#1}
\def\out#1{}

\begin{document}

\def\titl{Do startovních bloků, aneb Vzkaz služebně staršího }

%\onefigslide{\titl}{0.9}{figs/art-science.png}
%\slide{\titl}{}

\slide{Vzkaz služebně staršího}{
\blok{1985: můj první ročník @ FJFI}{Úvod do inženýrství: prof. Ing. Dr. Jaroslav Němec, DrSc.}
\bc\ig{0.55}{figs/footrace-2_w.jpg}\ec
\blok{Začínající badatel}{? Jakým směrem, jak rychle, jakým stylem ??}
}

\section{Úvod}

\subsection{Kam to namíříme}

%\slidevzkaz{\titl}{0.7}{figs/footrace-2_w.jpg}{: ?? Jakým směrem, jak rychle, jakým stylem ??}

%\nocite{GAll}

%\onefigslide{Google: "basic characteristics scientist" (přeskočíme)}{1}{figs/ScientistGoogle.png}

\slide{Co za vlastnosti by měl mít vědec, aby byl platný?@ChatGPT\cite[OpenAI]{openai-2024-chatgpt}: }
{
\bi
\im 1. Kritické myšlení a analytické schopnosti
\im 2. Zvědavost a otevřenost novým myšlenkám
\im 3. Preciznost a smysl pro detail
\im 4. Schopnost pracovat s nejistotou
\im 5. Etika a integrita
\im 6. Komunikační dovednosti
\im 7. Spolupráce a týmová práce
\im 8. Odolnost a trpělivost
\im 9. Schopnost řešit problémy
\im 10. Pokora
\ei
\vzkaz{Přeskočíme}
}

\slide{Úvodem II}
{
\bi
% \im Rozšíříme okruh divů světa o další projekty/objekty, které mohou inspirovat netradičním způsobem badatele - "masterpieces" (?? co za nimi vězí ??).
% \im Rozšíříme rozsah Nobelových cen - malířství, sochařství, film, sport, kulinářství.
\im Tak trochu "Pohár tety Kateřiny" ze Saturnina.
\im Inspirace příběhy odjinud. 
\im Navázat naši profesi na jiná /nám blízká/ smyslová vnímání.
\im Ujeté paralely - Anketa ZS2018: "... Dokáže najít přirovnání mezi lineárním harmonickým oscilátorem a Rembrandtovou Noční hlídkou."
\im Velmi tenký led.
%\im Hrubá, neférová, barbarská zkratka.
\im Platí obecně pro život jako takový.
\im ! Nedokončené, stále vyvíjené,  ... tudíž chaotické.
\im 100 minut mi můžete dát, ne?
\ei
\blok{Moje osobní reflexe/příběhy}{Co mne ”cvrnklo do nosu”, aneb "To jim  přece musím říct .."}}

\subsection{Kdo jsem já, abych ... tu mohl takto stát}

\slidevzkaz{Vojtěch Svoboda s osudovým tokamakem GOLEM}{0.8}{\GW/Staff/Employees/VoSv/Introduction/figs/_DSC0955_s.jpg}{}

\slidevzkaz{Vojtěch Svoboda @ Scopus}{0.8}{\GW/Staff/Employees/VoSv/CVs/Svoboda-2024-Scopus.png}{Nic moc}

\slidevzkaz{Mé motto}{0.8}{\GW/root/GW4reports/ConJoints/Intros/EducationKeyToSuccess/fig.jpg}{}

\subsection{Múzy}


\onefigslide{Múzy \cite{Netchev-2023-Muses} (kde je věda?)}{1}{figs/Muzy/18283.jpg}


\slide{Dnešní pohled na dělení forem umění \cite{openai_art_forms}}
{
\bi
\im Výtvarné umění (Malířství, Sochařství, Grafika, Fotografie).
\im Performativní umění (Divadlo, Tanec, Hudba, Opera).
\im Literární umění (Poezie, Próza, Dramaturgie).
\im Audiovizuální umění (Film a kinematografie,Televize a videoprodukce, Animace)
\im Architektura (Stavění a návrh budov, urbanismus a krajinářství).
\im Aplikované umění a design (Design, Umělecká řemesla).
\im Digitální a nová média (Digitální umění, Herní design, Instalace a interaktivní umění
\im  Konceptuální umění
\ei
\vzkaz{Kde je věda?}
}

\slide{Rozšířený pohled na dělení forem umění \cite{openai_wider_art_forms}}
{
\bi
\im Bojové umění.
\im Kulinářské umění.
\im Léčebné umění.
\im Vinařské umění.
\im Řemeslné umění.
\im Umění v zahradnictví a krajinářství.
\im Obchodní umění.
\im Vyjednávací umění.
\ei
\vzkaz{Kde je, sakryš, věda či inženýrství?}
}


\nocite{azquotes}

\vizon{
\slide{Sochařství - start}
{
\ig{0.7}{Socharstvi/m_french-grey-marble-p-b.jpg}
\vzkaz{Umění atakuje naše smysly ... slast duše.}
}
\slide{Malířství - start}
{
\ig{0.7}{Malirstvi/BlankCanvas}
\vzkaz{Umění atakuje naše smysly ... slast duše.}
}
\slide{Hudba - start}
{
\ig{0.7}{Hudba/Blank}
\vzkaz{Umění atakuje naše smysly ... slast duše.}
}
\slide{Chutě - start}
{
\ig{0.7}{Kuchar/Prazdny}
\vzkaz{Umění atakuje naše smysly ... slast chutí.}
}
%\slide{Ale asi i ... bojové umění}{
%\ig{0.7}{Boj/ondrej_musil.jpg}
%\vzkaz{nebo ne?}}
\slide{Ale asi i ... zahrada}{
\ig{0.7}{Zahrada/Screenshot.png}
\vzkaz{nebo ne?}
}
\slide{Sakryš ... a co věda ... ?}
{
\vzkaz{I: Máme vycvičené smysly pro vědu? Může jít o slast?}
\vzkaz{II: Týden vědy 2024 "Ahaaáá efekt"?}
}
\slide{Věda (Svoboda) - start}
{
\ig{0.7}{\GW/Chronicle/GOLEMStory/0608NewPosition.jpg}
\vzkaz{A co věda?}
}
\onefigslide{Ujasněme si, kde jste.}{1}{figs/quote-scientists-investigate-that-which-already-is-engineers-create-that-which-has-never-been-albert-einstein-82-36-17.jpg}
\onefigslide{Takže ... v  každém případě ...}{1}{figs/quote-somewhere-something-incredible-is-waiting-to-be-known-carl-sagan-51-79-42.jpg}
}
%\begin{frame}\frametitle{Takže}\centering\blockquot{Somewhere, Something Incredible ...}{ \hspace{0.3\tw} ... Is Waiting To Be Known}{Carl Sagan}\end{frame}


\slide{Michelangelo: odkrajování nepotřebných částí mramoru. }
{
\ig{0.45}{Socharstvi/m_french-grey-marble-p-b.jpg}
\ig{0.45}{Socharstvi/Michelangelo/Pieta.jpg}
\vzkaz{Bádaní: odkrajování tmy za hranicemi lidského poznání.}
}

%\twofigslide{Na začátku je .. }{Socharstvi/m_french-grey-marble-p-b.jpg}{Socharstvi/Michelangelo/Pieta.jpg}

\subsection{Přirozený výběr}
\def\twofigslidecaptPieta#1#2{\twofigslidecapt{Přirozený výběr ... 21x pieta @ \cite[Wiki:Pieta]{wiki:Pieta}}{Socharstvi/Michelangelo/Pieta.jpg}{Michalengelo 1498}{Socharstvi/Pieta/#1}{#2}}
\twofigslidecaptPieta{p1.jpg}{Austrian, c. 1420}
\twofigslidecaptPieta{p2.jpg}{German, c. 1375–1400}
\twofigslidecaptPieta{p3.jpg}{15th-century German}
\twofigslidecaptPieta{p4.jpg}{Gregorio Fernández, 1616}
\twofigslidecaptPieta{p5.jpg}{18th-century Bavarian}
\twofigslidecaptPieta{p6.jpg}{Swabian, c. 1500}



\def\figwithitems#1#2#3#4#5#6{\slide{#1}{
\begin{columns}[c]
\column{#2\tw}
   \ig{#3}{#4}
\column{#5\tw}
\bi
#6
\ei
\end{columns}
}}

%According to research from the University of Ottawa, in 2009 we passed the 50 million mark in terms of the total number of science papers published since 1665, and approximately 2.5 million new scientific papers are published each year.




\figwithitems{Papírová hora @ \href{https://www.nature.com/news/the-top-100-papers-1.16224}{\cite[Noorden et.al, Nature 2014]{ISI:000343801500021}}}{0.5}{1}{Veda/nature_top_100_papers_infographicV2.jpg}{0.5}{
\im Analyzováno $\approx$ 58 Mčlánků (1900+).
\im Laťka: \#1: 305 000 citací.
\im 0 citací: 25.3 Mčlánků.
\im 1-9 citací: 18.3 Mčlánků. 
\im 10-99 citací: 13.1 Mčlánků.
\im 100-999 citací: 1.1 Mčlánků.
\im 1000-9999 citací: 14.3 kčlánků.
\im 10000+ citací: 148 článků. 
\im Současně $\approx$ 2.5 Mčlánků/ročně.
}

%\slidevzkaz{Papírová hora}{0.6}{Veda/nature_top_100_papers_infographicV2.jpg}{+ comm}


\nocite{wiki:Pieta}
\nocite{ISI:000343801500021}


%\end{document}

%\onefigslide{Pohár Tety Kateřiny}{0.8}{figs/TetaKaterina.jpg}



\section{Umění vědy, věda umění}

\subsection{Odpíchnutí (rešerše)}
\psl{Rešerše/inspirace}{0.7}{51Db54+4+pL.jpg}{}{GImgs}{}
\slide{Michelangelo Buonarroti: Poslední soud}{
\citat{Rešerše}{VŠECHNY POSLEDNÍ soudy, jež viděl, byly sentimentální, nerealistické, dětinské představy, ztuhlé, bez pohybu ...}{Irving Stone}{Agónie a extáze}
}

\onefigslide{Gislebertus: Poslední soud (12. století)}{1}{Malirstvi/MichelangeloB/PosledniSoud/8a0604b8be0818f139c2e0f12d2671ff.jpg}
\onefigslide{Giotto: Poslední soud (14. století)}{0.8}{Malirstvi/MichelangeloB/PosledniSoud/1024px-Last-judgment-scrovegni-chapel-giotto-1306.jpg}
\onefigslide{Lochner: Poslední soud (15. století)}{1}{Malirstvi/MichelangeloB/PosledniSoud/Stefan_Lochner_-_Last_Judgement_-_circa_1435.jpg}
\onefigslide{Michelangelo (1535-1541)}{1}{Malirstvi/MichelangeloB/PosledniSoud/last-judgment.jpg}

%\slidevzkaz{La Sagrada Familia}{0.6}{Architektura/SagradaF.jpg}{}

\subsection{Příprava}
\incl{
\slide{Leonardo da Vinci: Panna a dítě}{
\bc\ig{0.5}{Malirstvi/LeonardoDaVinci/Virgin-and-child/TheVirginAndChild.jpg}\ec}
\twofigslide{Panna a dítě - studie I - celkový záměr}{Malirstvi/LeonardoDaVinci/Virgin-and-child/Fig6.jpg}{Malirstvi/LeonardoDaVinci/Virgin-and-child/TheVirginAndChild.jpg}
%\twofigslide{Panna a dítě - studie II - celkový záměr}{Malirstvi/LeonardoDaVinci/Virgin-and-child/plate36.png}{Malirstvi/LeonardoDaVinci/Virgin-and-child/TheVirginAndChild.jpg} % Asi tezko ...
\twofigslide{Panna a dítě - studie II - detaily}{Malirstvi/LeonardoDaVinci/Virgin-and-child/plate46.png}{Malirstvi/LeonardoDaVinci/Virgin-and-child/TheVirginAndChild.jpg}
\twofigslide{Panna a dítě - studie III - detaily}{Malirstvi/LeonardoDaVinci/Virgin-and-child/plate12.png}{Malirstvi/LeonardoDaVinci/Virgin-and-child/TheVirginAndChild.jpg}
}

%\onefigslide{Renoir: ￼Luncheon of the Boating Party - dokonalá kompozice}{0.9}{Malirstvi/RenoirParty.jpg}


\subsection{Realizace: Boj o pravdu (experimentu)}
\qtslide{Charlie Chaplin: Světla velkoměsta \href{https://www.youtube.com/watch?v=hCPGFTp0vmo}{\cite[flower girl scene]{youtube_Chaplin_2024}}}{width=0.5\tw}{Film/Chaplin/SvetlaVelkomesta/ZavreniDveri.jpg}
{The scene took weeks to shoot}
{Charles Chaplin re-shot the scene in which the Little Tramp buys a flower from the blind flower-girl 342 times, 
as he could not find a satisfactory way of showing that the blind flower-girl thought that the mute tramp was wealthy. \cite[City lights@IMDb]{IMDb:CityLights}  }{}
% https://en.wikipedia.org/wiki/City_Lights

\section{Umění řemesla, řemeslo vědy}
\onefigslide{4 cm: Michelangelo, Poslední soud (1535-1541)}{0.9}{Malirstvi/MichelangeloB/PosledniSoud/last-judgment.jpg}
\onefigslide{Znázornit nemožné (Oltář z Gentu: detail Andělové)\\ Hlasové typy ženské: soprán, mezzosoprán, alt, kontraalt}{0.7}{Duse/Gent576612.jpg}


\slide{Zásah v pravém čase na pravé místo}
{
\ig{0.4}{figs/SoutezSekera.jpg}
\vzkaz{s naostřenou sekerou ...}
}

\slide{Zlatý gól Pastrňáka MS 2024}
{
\ig{0.8}{Sport/Pastrnak.png}
\vzkaz{Vycvičit první signální ...}
}
\slidevzkaz{Linux versus windows}{0.6}{Duse/evolucion-linux-windows.png}{+ graf}
\onefigslide{Kapka humoru: Kardinál, viz \href{http://goo.gl/KZfqCS}{Kenney Mencher}}{0.45}{Malirstvi/MichelangeloB/PosledniSoud/michelangelo_last_judgement_minos.jpg}
%\onefigslide{Najít si dobré učitele}{0.6}{Sport/2154784-img-spotakova-zelezny.jpg}
\slidevzkaz{Najít si výborné studenty do týmu}{0.6}{Veda/tym.png}{Recept na zářný úspěch v bádání: vezměte mladé badatele, poskytněte jim trochu virtuálního soukromí, věnujte jim nevídaný stupeň volnosti a vyviňte na ně tlak soutěživosti. James Watson,}
\slidevzkaz{Dirigent, Orchestr, Sólisté + produkce }{0.6}{Hudba/orchestr.jpg}{1985 pí Vondráčková: zhudebnění našich výtvorů.}

\slide{Odborníci odjinud}
{
\ig{0.5}{Ostatni/horst1.jpg}
\vzkaz{I tady něco být musí, ne? Umění?}
}


\nocite{wiki:Goldilocks}

\section{Rovnováha vědy, věda rovnováhy}
\slidevzkaz{Rovnováha}{0.9}{Balance/1142_0.jpg}{Co vše je nutné vybalancovat ??}
%\slidevzkaz{Rovnováha}{0.65}{Balance/ColterMobile.jpg}{}
\slidevzkaz{Mozek}{0.5}{Balance/mozek-velky.jpg}{Zřejmě mýtus, ale na uvědomění dobré}
\onefigslide{!Balanc}{0.5}{Balance/balance-fail1.jpg}
\onefigslide{!Balanc}{0.8}{Balance/balance-fail.jpg}
\slidevzkaz{Srovnat mozek}{0.6}{Balance/sherlock-violin-10-17-13.jpg}{\bi
\im Prožít a soustředit se na každou notu.
\im Maximální koncentrace. 
\im Přijít zklidněný.
\ei}
\slidevzkaz{Desetibojař Šebrle}{0.65}{Balance/Sebrle.jpg}{Umět makat umí každý blbec, ale odpočívat .. to je věda.}
\slidevzkaz{Fotbalista Koller}{0.5}{Sport/Koller.jpg}{"Nečekaný vzestup dvoumetrového útočníka zřejmě zařídily baletní lekce, které na příkaz klubového vedení absolvoval a díky nimž se naučil na trávníku také lépe využívat své postavy. [osobnosti.cz]"}
\slidevzkaz{Bruslení - musíte jít na hranu}{0.3}{Sport/Caroline_Zhang_Spiral_Four_Continents_Championships_2009.jpg}{Dokonalá rovnováha ve velmi těžkých podmínkách.}
\slidevzkaz{Kdo nepadá, jezdí pod své možnosti}{0.35}{Duse/KdoNepada.jpg}{Cesta do nebe jde jedině peklem}
\slidevzkaz{Goldilocks Principle}{0.7}{Duse/Illustration-of-the-Goldilocks-Principle-at-the-planetary-system-scale-the.png}{}

\section{Duše vědy, věda duše}
\slidevzkaz{Začneme z dálky}{0.8}{Duse/ondrej-soukup-640x360.jpg}{Ondřej Soukup: "Postrádal jsem v písničce duši"}
\slidevzkaz{Deskovky (jako strategie myšlení)}{0.6}{Duse/Deskovky.jpeg}{Obvyklá past: kdo jde hned ze začátku po výsledcích, na konci spláče.}
\slidevzkaz{Achillova pata}{0.6}{Duse/1280px-Detail_of_Achilles_thniskon.JPG}{VS: Společenský rozměr badatelské komunikace.}
\slidevzkaz{Jaroslav Róna: Sedící čert}{0.3}{Duse/sedici-cert.jpg}{Čeká a čeká, má nekonečně mnoho času ... na rozdíl od nás.}
\slidevzkaz{Je/bude toho HODNĚ! }{0.8}{Duse/1912567_.jpg}{Umět stanovit priority a odhazovat věci strategicky nevýznamné .. }
\slidevzkaz{Kafka: proces}{0.8}{Duse/kafka.jpg}{Byl také ochoten pracovat nezištně, aby si vybudoval jméno a postavení..}
\slidevzkaz{Caravaggio}{0.6}{Duse/trello2005915285.jpg}{Inovativní detail může rozhodnout ...}
\slidevzkaz{Za kvalitou ... probrat to ..}{0.8}{Duse/3047112-img-vino-vinice-hrozny-hroznove-vino-vinice-svate-klary-botanicka-zahrada-hlavniho-mesta-prahy-v0.jpg}{Devatero řemesel, desáté bída ...}
\slidevzkaz{Tree of hope}{0.35}{Duse/20181010_171859.jpg}{Umět najít alternativní cesty (Ze socialismu: krok zpět, dva kroky vpřed..)}
\slidevzkaz{Caravaggio: Vnuknutí Svatého Matouše}{0.25}{Malirstvi/Caravaggio/The_Inspiration_of_Saint_Matthew_by_Caravaggio.jpg}{Opravdu první nápad?}
\slidevzkaz{Doc. Mlynář: vnitřní motor}{0.65}{Duse/VnitrniMotor.jpg}{Musíte jít naproti ..}
\slidevzkaz{Zklidněná mysl}{0.65}{figs/swan.jpg}{\href{https://www.youtube.com/watch?v=9JaVyAvENsA}{\cite[Swan@GMS Easy violin]{youtube_Swan_2024}}}

\twofigslidewidth{Vytěžit maximum z nevýhody \cite{DW-2019-David}}{0.68}{Socharstvi/Michelangelo/David/YT.png}{0.28}{Socharstvi/Michelangelo/David/david-full-front.jpg}


\slidevzkaz{Zjednodušovat ..}{0.8}{Duse/quote-genius-is-making-complex-ideas-simple-not-making-simple-ideas-complex-albert-einstein-112-30-31.jpg}{Jinak se zblázníte}
\slide{Najít si svůj jazyk}{\blok{Všichni o něco přicházíme, když je kritika příliš zdvořilá}{Toni Morrison (Respekt 33/2019)}}
\figwithitems{Adam Grant: Překvapující zvyky originálních myslitelů \cite[Ted Talk]{TED:AdamGrant}}{0.5}{1}{Duse/AdamGrant.png}{0.5}{
\im You need a lot of bad ideas in order to get a few good ones.
\im The greatest originals are the ones who fail the most.
\im Procrastination is a virtue for productivity.
}

\slide{Gurkhové ..}
{
\ig{0.6}{Boj/00889849.jpeg}\\
Armádní generál: ``Pokud muž nemá strach ze smrti, buď lže anebo je Gurkha''.
\vzkaz{Zbavit se strachu ze zklamání ... a z touhy po úspěchu?}
}

\slide{Bez názvu \cite[Mello:Minutové nesmysly]{mello_minutove_nesmysly}}
{
Ten člověk byl zbožný spisovatel a prosil Mistra o slovo moudrosti. I pravil Mistr:
\\
\enquote{Někteří lidé píší, aby si vydělali na živobytí; jiní proto, aby se podělili o své pohledy a nastolili otázky, které jejich čtenáře znepokojí; a ještě jiní proto, aby porozuměli své vlastní duši.
\\
Ti všichni upadnou v zapomnění. {\bf Význam patří těm, kdo píší jen proto, že kdyby tak nečinili, zahynuli by.}}
\\
Pak ho ještě cosi napadlo a dodal: \enquote{Takoví spisovatelé vyjadřují božské – ať už píší o čemkoli.}
}

\nocite{wiki:Goldilocks}
\slidevzkaz{Kpt. Chesley Sullenberger, 15.1.2009: Husy při startu $->$ "Sedáme na Hudson"}{0.8}{Duse/Plane_crash_into_Hudson_River_(crop).jpg}{42 let jsem pravidelně střádal malé vklady v bance zkušeností, vzdělání a praxe. No a 15. ledna jsem udělal větší výběr.}

\out{\slide{Takže závěrem: Přeji vám dobrý výběr ..}
{
\ig{0.6}{Duse/NP20181010_092557.jpg}
\blok{A to jste fakt na dobré adrese.}{Užijte si to.}
}}

\twofigslide{Takže závěrem: Přeji vám dobrý VÝBĚR ..}{Duse/NP20181010_092557.jpg}{Veda/NightWatch.jpg}

\slidevzkaz{Závěrem II \href{https://www.youtube.com/watch?v=xYHJRhRym1U}{\cite[Amadeus]{youtube_Amadeus_2024}} }{0.8}{Film/Amadeus/Screenshot.png}{Přeji vám, aby se jednou někdo podobně rozplýval nad vašim - vědeckým, či inženýrským - dílem.}


\begin{frame}[allowframebreaks] \frametitle{References}
\nocite{wiki:LastJudgment}
\nocite{leonardoda-vinci.org}
%\printbibliography[title={Whole bibliography}]
\bibliographystyle{unsrt}
\bibliography{/GW/root/bibtex/golem,/GW/root/bibtex/others}
\end{frame}


\end{document}

\twofigslidecapt{Přirozený výběr ...}{Malirstvi/Vermeer/
Vermeer,_Johannes_-_The_Loveletter.jpg}{Vermeer}{Malirstvi/Vermeer/Man_hands_a_letter_to_a_woman_in_a_hall,_by_Pieter_de_Hooch.jpg}{Pieter de Hooch}

