\def\MapaPrezentace{
\begin{frame}
    \frametitle{Mapa prezentace}
    \begin{description}
   \item[\textbf{\underline{\large{\textcolor{blue}{\ Úvod}}}}]
        Motivace, % Zamyšlení badatele v cílové rovince jako motiv k úvahám mladé dychtivé generaci na prahu výzkumné kariéry.
        Poznámky,
        Rovnováha, %Vsuvka - Vyváženost není klid. Je to schopnost unést napětí.
        Badatel, %Co za vlastnosti by měl mít badatel
        Múzy,%  Může být vědecká práce pojata jako umění? Nechybí nám smysl pro krásu vědecké práce?
        Papírová hora % Soutěžní prostor.
        Krása, % Objev nemusí být jen pravdivý. Někdy musí být i \textbf{krásný}.
        Mozek, duše, srdce % Představení tématu:
        Představení autora (CV, povolání),
   \item[\textbf{\underline{\large{\textcolor{blue}{\ Rovnováha}}}}]
        Kachna, % Vědec jako kachna: Mistr přežití, ne dokonalosti
        Desetibojař, % Šebrle: Umět makat umí každý blbec, ale odpočívat .. to je věda
        Lekce baletu, % ‌‌kariéra fotbalisty Kollera ‌s postavou hromotluka ‌raketové vystřelila když ‌začal chodit‌ na lekce baletu. ‌Popral se se svojí slabou stránkou,
        Achilles, % vědců?
        Pohrdání, % Jít si pro protiváhu:} – do oblasti, kterou považuje za „ztrátu času“ nebo „měkkou“
        Socializace %Moje Achillova pata
        Honza %Stockel - můj velký učitel
   \item[\textbf{\underline{\large{\textcolor{blue}{\ Kultivace duše}}}}]
        Zabíjejí školy kreativitu? %TED talk Robinson 2006. ‌Pocházíme ze vzdělávacího systému, ‌který preferuje gramotnost‌ před kreativitou. Uvědomujeme si to?
        Sebevědomí % Křivka vědeckého sebevědomí
   \item[\textbf{\underline{\large{\textcolor{blue}{\ Okamžik vědecké vášně}}}}]
        Muška % Nepolapitelný kreativní génius. TED talk Gilbert 2009
        Hwyl,% Hwyl je chvíle, kdy mysl plane, vše do sebe zapadá a svět okolo přestává existovat.
        Bublinky,% ‌vědecká práce podobná detektivní. Detektiv Adamsberg popisuje ‌myšlenkový pochod, ‌jako bublání bublinek, ‌a musí se pokorně čekat, ‌až se na hodinu na hladinu dostanete správná. Není možné to uspíšit
        Krása % Kriterium teorie přes  symetrii
   \item[\textbf{\underline{\large{\textcolor{blue}{\ Boj}}}}]
        Ghurkové, %Věda není pro zbabělce
        Květináč, %Poctivost vědce. Dvě lekce pravdy: Příběh prázdného květináče & Příběh Millikanova pokusu
        Květinářka a Tulák, %Boj o pravdu: Charles Chaplin re-shot the scene 342 times
   \item[\textbf{\underline{\large{\textcolor{blue}{\ Oběti vědě}}}}]
        Bageta, Upír z Feratu, Balada o očích topičových, %No pain, no gain
        Cynismus. % Sebezahubný cynismus, Dostojevskij
   \item[\textbf{\underline{\large{\textcolor{blue}{\ Závěr}}}}]
        Amadeus, %Rozplývání se nad uměleckým dílem (Slast? z vědeckého poznání)
        Shrnutí, Doporučení, Poděkování,
        ChatGPT,
        QR
    \end{description}
\end{frame}
}

